勤能补拙议论文(精选15篇)
在日常学习、工作生活中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。你知道论文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的勤能补拙议论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
勤能补拙议论文1今天,我读了一本写爱因斯坦的书,其中有一节谈爱因斯坦取得成功的秘诀,给我的印象很深。
成功,这是一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀定下了科学的公式:A一X十Y+Z,即:成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为,这三个条件中,艰苦的劳动,即“勤”是首要的条件,因为勤能补“拙”。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。
为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展作出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”,我也有很深的体会。我有个同学叫小琼,我俩一般大,经常在一起。人们说我比她聪明,平时背一篇课文,我总比她先背完;背完我把书一扔,就算完事;小琼却拿着书一直在背,直到彻底背熟为止。结果,老师每次检查背诵,她都比我的分高。刚开始作文,我也每次都比她写得好。后来,她对我说,她一定要把作文水平提高。因为她平时不怎么爱说话,所以我不相信她作文会有多大的进步,但她不管这些,坚持每天写日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,她的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛,她竟超过了我周记本网,获得年级组的第一名。
这使我认识到:“勤能补拙”,这是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。
勤能补拙议论文2何为勤?勤是让我们走向成功的惟一道路。何为拙?拙是我们的不足之处。勤能补拙,勤奋能把我们的不足处消灭火,它们是相互的。
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。只要付出必定有收获。
成功的果实是靠勤奋的汗水浇灌出来的。著名科学家爱因斯坦则是一个典型的例子。小时候的他在学校里常被老师打骂,常被同学侮辱。就连手工课上做的三只小板凳都比别人差得多。可是后来爱因斯坦为什么会一举成名,从不起眼的小男孩变成科学家呢?原因很简单,就是因为爱因斯坦勤奋,他愿意为自己的成功而努力,而奋斗,而去流汗水。
勤奋是迈向成功的阶梯。是的,只要我们愿意刻苦的奋斗,刻苦的努力,相信成功就离我们不远。
笨鸟先飞,早入林。古代的方仲永也告诉我们这一点。在小的时候,他以自己天才般的智慧赢得了别人的赞扬。家里因有他而赚了不少钱。在方仲永长大后,他认为自己家境不错就没有像小时候那样勤奋学习,只是帮别人写字赚钱,从而没有得到成功。
这两个故事说明了什么呢?正应了爱迪生说的那句话天才是1%的灵感和99%的汗水。对啊,只有在辛苦的背后,才有才的出现。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。让我们一起共勉吧!
勤能补拙议论文3不少同学谈起学习,自怨自艾,总是责怪自己脑子太笨或是缺少天资,总是在阴影笼罩之下,让无奈占据岁月,结果浑浑噩噩,碌碌无为,白了少年头,空留一声悲凉的长叹,勤能补拙。
真的是脑子太笨,缺少天资吗?我看未必。
在荷兰,有一个刚初中毕业的青年农民,来到一个小镇,找到了一份替镇政府看门的工作,他一生没有离开过这个小镇,也没有再换过工作。
也许是工作太轻闲,他又太年轻,他得打发时间。他选择了又费时又费工的打磨镜片作为业余爱好。就这样,他磨呀磨,一磨就是六十年。他是那样的专注细致,锲而不舍,他磨出的复合镜片的放大倍数,比专业技师的都要高。
借着他研磨的镜片,他终于发现了当时科技尚未知晓的另一个广阔世界――微生物世界。
从此,他声名大振,只有初中文化的他,被授予了巴黎科学院的头衔。就连英国女王都到小镇拜会过他。
创造这个奇迹的小人物,就是科学史上鼎鼎大名的荷兰科学家万·列文虎克。
“致力于每一个平淡无奇的细节的完善,终于在他的细节里看到了他的上帝,科学也在他的细已里看到了自己更广阔的前景”,虎克的例子告诉我们勤能补拙的真理,小学生作文《勤能补拙》。其实,以勤补拙的远不止虎克一人,像试图以身体孵鸡蛋的爱迪生,捏出“最糟”泥板凳牛顿等等,又有哪一个科学家生下来便是天才呢?对于天资和勤奋的关系,我国现代著名文学家郭沬若曾做过一个形象的比喻:有几分勤学苦练,天资就能发挥几分;天资的充分发挥和个人勤学苦练是成正比例的。由此可见,自卑、消沉,自甘落后都是大可不必的,重要的是相信自己。
然而,也有不少同学自恃天资聪慧,上课时随便听几句,下课时就沉迷于游戏机的震撼中,有鉴于此,我们倒不妨设想一下:既然天资也是成功的条件,而且与勤奋成正比例,我们是否可以只保留天资,而舍去勤奋呢?
王安石在一篇题为“伤仲永“的短小文章中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼诵读诗书,并能出口成章。他的父母引以傲,全县的文人,乡绅都感到惊奇。方仲永的父亲为了获得人们的夸奖和馈赠,天天带着幼子穿川过府炫耀儿子的诗才。由于仲永再没有时间看书学习,结果他的诗才日渐枯竭,20岁时,方仲永已跟别人一样成了一个普普通通的农民。
一个人,天资再高,如果不勤于学习,必干不成大事业,甚至养活自己都困难;一个人,天资一般,如果能勤奋学习,刻苦用功,必出成果。想必大家对爱迪生“天才就是99%的汗水加1%的灵感”的“天才公式”已经耳熟能详,那么,就让我们直面人生,正视现实,牢牢地把握今天吧!
勤能补拙议论文4我认为勤奋可以弥补天资的缺陷。古人说勤能补拙是良训,一份辛苦一份才,无数事实证明,只有付出了一份辛苦才能获得一份才气或本领。
大名鼎鼎的发明家爱迪生自幼学习不好,经常受到老师的批评和同学的嘲笑,后来,因为在火车上搞发明,发生了爆炸,被列车长打聋了,在别人的眼里,爱迪生更傻了,但是他仍然孜孜不倦地实验,最终有了白炽灯、碳粒电话筒、电影放映机、留声机等1000多项发明专利权。
无独有偶,我国著名的生物学家童第周小时候学习很差,只到17岁了才进中学,但他从不灰心,从不气馁,每天天刚亮就在校园里读书,晚上睡觉前还不忘复习当天学过的内容。后来,他远渡重洋到比利时留学,并在那儿完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在当地引起了轰动,后来他成了当时有名的生物学家,在金鱼的培养上有了重大突破,培育了许多新的金鱼品种。关于勤能补拙的作文600字
我们的班沈同学,四年级以前学习很好,总在班上的前10名之内,许多同学都很敬佩 ……此处隐藏3845个字……一切成功的开始。那么,怎样才能做到勤呢?第一,要树立一个不算太远但又不易达到的目标,只有明确一个努力的方向,才会有成果和进步。第二,要朝着这个目标不断地努力,将全身心投入进去,孜孜不倦地研究,勤奋进取。这样,目标会步步临近,终有一天你会到达胜利的彼岸。
一个人,天资再高,如果不勤奋,必干不成大事业,甚至连养活自己都很困难;一个人,天资一般,或者说低于常人,但如果能勤奋刻苦,执着坚强,必出成果!
勤,能补拙。
勤能补拙议论文11这学期第一次考试结束后,我只得了76分,回家的路上我低着头,泪水顺着脸颊淌了下来。
回到家,我自己躲在房间里想:我为什么这次考试考得不好呢?我突然想起一个成语“勤能补拙”,“勤”是勤奋,“拙”是笨拙,只要勤奋学习,什么难题都能克服的。可能是因为我平时贪玩,写作业马马虎虎也不检查,也不愿意多做习题。所以我才考得不好吧!从今天开始,我一定要勤奋学习了。我给自己定了一个目标,下次考试我一定要考出好成绩。
第二天我就开始行动了,上课的时候认真听讲,积极举手发言,仔细又认真地写好老师布置的每一项作业,不但要把要求背的课文,背得像小溪流淌的水那么快,而且要会默写。在家多做习题,多看一些长知识的课外书。
一个月过去了,我们又进行提高班的考试,我得了99。5分,我可开心了。这使我认识到:“勤能补拙呀!”我要继续努力保持我的成绩。
勤能补拙议论文12古往今来,“勤能补拙”一直是一个热点话题。它所阐述的是“勤奋能弥补天赋上的拙笨和自身的缺陷”。
唐宋八大家之一韩愈曾说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。是啊,如果天资不够聪慧,我们可以用勤劳来弥补缺陷,而不是放弃自己,任由事态发展下去。
在波兰,有一位被誉为为乒乓球而生的“维纳斯”的女孩,她的名字叫做娜塔莉亚帕蒂卡。帕蒂卡是一个坚强的姑娘,虽然她天生右臂残疾,但这并未将她打到,她反而从七岁开始每天练乒乓球,勤劳勇敢的精神使她忘记了右臂残缺带来的烦恼。最终,她被世界人民所熟知。她用别样的美丽诠释着体育运动的真谛,同时也感动着我们。
帕蒂卡有光辉的成就,正是因为她懂得用勤奋来弥补缺陷。相反,生在新时代的90后,却并不懂这个道理。他们中的某些人因一时的迷惘而放弃学业,或者到外地打工,最后悔恨终生。
有些人天资聪慧却不努力,他们的一身就平淡无奇;有些人不够聪明却很勤奋,他们谱写了一生的传奇。请认真选好你自己的人生吧。
勤能补拙议论文13一件衣服破了一个小小的洞,如果你不去补,就永远也不会完美,如果你把它补完,就会变的很完美。
爱迪生(1847—1931)是位举世闻名的美利坚合众国电学家和发明家,他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。
只要你勤能补拙,一切,都可以做到。
这就是勤能补拙。
勤能补拙议论文14“成功之花,人们只惊异它开时的明艳,却不知当初它的幼芽,渗透了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,我深受启发。这句话像火花一样,闪耀在我心间。
成功,这是一个多么令人神往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀作了科学的概括:w=x+y+z,即成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道,我认为,这三个条件中艰苦劳动,即“勤”是首要的条件,因为勤能补“拙”。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”甚至有人说他是个“笨蛋”,可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展做出巨大的贡献。
对于“勤能补拙”我也有深深的体会。我有个同学佳福,我俩一般大,经常在一起。人们说我比他聪明,平时背一篇课文,我总比他先背会。背完后把书一扔,就算完事。佳福却拿着书一直背,直到彻底背熟为止。结果,老师每次检查背诵,他都比我得分高。刚开始作文,我也每次都比他写得好。后来,他对我说,他一定要把作文水平提高。因为他平时不怎么爱说话,也不爱玩耍,所以我不相信他的作文会有多大的进步。但他不管这些,坚持每天写日记,三填写一篇作文。经过一段时间的努力,他的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛,他超过我了,获得年级组的第一名。这使我认识到:“勤能补拙”,是一条颠扑不破的真理。
我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。
勤能补拙议论文15在一个人的生活中,必不可少的是勤奋,哪怕一个人智力低下,只要他坚信,一分辛苦一分才,付出百分之九十九的汗水与精力,那就一定会大有作为。
古往今来,勤能补拙的事迹早已不胜枚举,所有大智若愚的人依靠勤奋将人生写满辉煌。戏曲表演艺术家梅兰芳的名字已是妇孺皆知。梅兰芳的成就,并不在于他的聪慧,而全在于他的勤奋。他,是一个被老师称为有死鱼眼的人。但他并不灰心气馁,他养鸽子,目光随飞翔的鸽群穷追不舍。他养金鱼,时时寻觅活跃鱼儿的踪影。他的勤奋造就了他的成功。他得到了所有人的肯定,成了家喻户晓的一代京剧大师。又有谁能说这不是他勤奋应有的成就呢?
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,证明这一点的不仅仅只有梅兰芳一人,还有伟大的科学家爱因斯坦。爱因斯坦能够成为被世人赞扬的对象,能够成为一位伟大的科学家,也在于他的勤奋。在学校里,他是一个天分极差的学生。老师的漠视,同学的讥讽不仅没有使他丧失信心,反而让他更加勤奋。他见缝插针,一有时机就刻苦学习,别人玩耍的时间,他用在学习上,别人休息的时间,他也投入到学习之中。勤奋并不是坚持几天就草草了事,而是天长地久的,正是因为爱因斯坦每时每刻的学习,和他所付出勤奋的汗水,才使他有了辉煌的成就,举世闻名。难道,不是勤奋造就了这个天才吗?
是勤奋,造就了无数名人。是勤奋,让那些看似笨拙的人取得了一世辉煌。勤能补拙,是呀!再笨拙的人也不会被完全扼杀,只要有着勤奋向上的精神,都可能成为那些让人羡慕的名人,取得巨大成就。
如果一个人即使有聪明的头脑,可不去勤奋学习,也很难取得成功。北宋的方仲永,不到五岁便能提笔作诗,被人们称为“神童”仲永的父亲整天带着仲永去给有钱的人作诗,对对联,从而挣几个钱,而不让仲永去学习。等到仲永十二、三岁时,作的诗便不如从前了;十八、九岁时,便和常人没什么区别了,成为了一个平凡而普通的人。在我身边有很多这样的例子,就那姐姐来说吧,五、六岁时姐姐便能把“唐诗三百首”倒背如流,爷爷夸姐姐是个“神通”,每当客人来时,都会对姐姐夸上几句,可长大以后,姐姐根本不把心思放在学习上,结果高考只打了三百多分,真令人惋惜,所以不勤奋难以有成就。
我们必须勤奋学习,只有这样才能取得成功,成为一个有成就的人。
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